![]() |
||
|
Nieuws! |
Brede School Zuidwijken 'de lucht in'
Op woensdag 2 september kwamen, vanuit alle hoeken van de Zuidwijken, groepen kinderen met witte ballonnen in hun hand naar het schoolplein van De Achtsprong. Daar heette wethouder van Oosten de kinderen van de Prins Clausschool, De Achtsprong, De Parel, kinderopvang De Blokkentoren en peuterspeelzaal De Uitwijk van harte welkom. De wethouder prees de samenwerking tussen de verschillende organisaties en was verrast door het leuke activiteitenaanbod voor kinderen. Wim Suter, de directeur van De Achtsprong, vertelde de kinderen wat zij konden verwachten. Spontaan ging er gejuich op toen ze hoorden dat ze onder schooltijd gingen schermen of konden kennismaken met judo, yoga, muziek, dans of Game2Move. Ook liet hij de activiteitenkalender zien waarin allerlei leuke cursussen staan die je na schooltijd kunt doen. Vanaf het podium liet de wethouder één grote gele ballon op, symbool voor de samenwerking tussen de vijf partners: de drie basisscholen, kinderopvang De Blokkentoren en peuterspeelzaal De Uitwijk. Die lieten ieder een blauwe ballon op. Na het ochtendprogramma stonden ’s middags de medewerkers centraal. Eerst een gezellige, gezamenlijke lunch; gesponsord door Super de Boer Zuidwijken en uitstekend verzorgd door de leerlingen van Praktijkonderwijs PP12A. Daarna een programma dat in het teken stond van kennismaken. Want als organisaties besluiten te gaan samenwerken moeten de betrokken medewerkers elkaar wel kennen. Dan pas lukt het om samen te werken, om activiteiten op elkaar af te stemmen en om een gezamenlijk doel te bereiken. Die kennismaking ging spelenderwijs tijdens de vier workshops die voor de medewerkers georganiseerd waren. Workshops die normaal gesproken onder- en na schooltijd gegeven worden aan de kinderen maar nu dus aan de volwassenen. Zo konden zij behalve kennismaken met elkaar ook kennismaken met de inhoud van de verschillende cursussen. Interessant was de yogales, waar de lerares vertelde waarom ze kinderen bepaalde oefeningen laat doen: lopen als een beer, bijvoorbeeld, met de linkerhand vóór en de rechtervoet vóór, en andersom. Dat stimuleert de concentratie en de linker- en rechterhersenhelft. En dat is weer belangrijk bij bijvoorbeeld rekenen. Eén van de deelnemers van de cursus ‘kinderdans’ vertelde dat het nog knap moeilijk is om alle bewegingen te volgen en te onthouden. Maar in de praktijk blijkt dat kinderen vaak leniger en flexibeler te zijn dan volwassenen. In de workshop ‘knutselallerlei’ stond textiel centraal. Er werd met verschillende lapjes en materialen gewerkt en er werden speciale technieken gebruikt. Bij schermen gelden heel wat gedragsregels en moet je beschermende kleding aan maar het belangrijkste is ‘concentratie en snelheid’. |
![]() |